職業(yè)教育學(xué)職業(yè)教育的功能章節(jié)練習(xí)(2018.03.08)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題職業(yè)教育作為一種教育，它的核心功能仍然在于促進(jìn)人的發(fā)展。

2.判斷題職業(yè)教育不僅給了社會成員接受不同類型教育的機(jī)會，而且給了其選擇職業(yè)方向的機(jī)會。

3.判斷題我國從1999年起，普遍推行勞動預(yù)備制度，組織新生勞動力和其他求職者在就業(yè)前接受一年至二年的職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)教育。

4 職業(yè)教育能使個體較快地掌握新技術(shù)、新工藝和新職業(yè)技能，這樣可以滿足個體適應(yīng)職業(yè)內(nèi)涵變化或工種變換的需要，也可以滿足個體對于職業(yè)的流動和變換的需要。這是職業(yè)教育的（）。

5.判斷題職業(yè)教育只有密切關(guān)注經(jīng)濟(jì)對資源規(guī)格的需求提出的信號，適時地調(diào)整教育內(nèi)容，才能培養(yǎng)符合社會需求的人才。

6 擁有技術(shù)、技能，具備從事某種職業(yè)的資格，才能在社會生活中立足。這是職業(yè)教育的（）。

7 現(xiàn)代化的啟動和發(fā)展都必須借助（），它是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的必要條件。

8 職業(yè)教育應(yīng)該反映一定歷史時期企業(yè)文化的精髓，應(yīng)復(fù)制一定企業(yè)的優(yōu)秀文化。這是（）的含義。

9 政治對教育的作用，主要反映在政治系統(tǒng)利用政策、法律手段來決定職業(yè)教育的發(fā)展方向，確定職業(yè)教育的（）。

10 職業(yè)教育促進(jìn)科技進(jìn)步的功能有（）等。