A、所有全息胚上的全息穴區(qū),與相應(yīng)臟腑器官組織沒有生物學(xué)細胞的相似性 B、機體只要有了輕微變化,各全息穴區(qū)就會也發(fā)生相應(yīng)反應(yīng) C、與同名臟腑器官名稱相對應(yīng)的位區(qū)就是這個臟腑器官的全息穴區(qū) D、全息穴區(qū)、全息元、反射區(qū)內(nèi)涵相同
A、飲食量減少 B、惡心 C、反酸 D、腹脹
A、教師要適合每一個學(xué)員 B、課堂提問不宜花費很長時間 C、講課過程中要觀察學(xué)員表情 D、教育學(xué)員自覺遵守課堂紀律
A、運動可使全身經(jīng)脈通暢 B、運動可改善氣血功能,治療各種疾病 C、運動可促進臟腑功能的改善和協(xié)調(diào) D、運動可使氣血旺盛,營養(yǎng)全身
A、動與靜 B、人與自然 C、剛與柔 D、意守與呼吸
A、肚臍周圍 B、肩關(guān)節(jié)周圍 C、頭部 D、肘關(guān)節(jié)周圍
A、單質(zhì)分子 B、離子 C、化合物分 D、任何
A、基礎(chǔ)課程,操作技能課程及專業(yè)課程 B、原理課程、方法課程 C、原理課程、操作課程 D、基礎(chǔ)課程、實習課程