A.愛崗敬業(yè)，宣傳大衛(wèi)生觀，言傳身教 B.改善工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)把防疫和食品衛(wèi)生觀 C.嚴(yán)格監(jiān)管，控制污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)文明，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是，信息透明公開 D.防疫工作者有權(quán)在疫區(qū)切斷傳染病傳播途徑的各種措施 E.提高社區(qū)服務(wù)水平，保障婦女兒童和老年人權(quán)益
A.對(duì)患者實(shí)施過度治療 B.可能減輕或解除患者的痛苦 C.使患者受益且不會(huì)造成明顯傷害 D.在患者的康復(fù)利弊共存時(shí)選擇利大弊小的行為 E.在進(jìn)行的人體實(shí)驗(yàn)中，受試者可能得益較小，但卻有利于社會(huì)大多數(shù)人
A.不斷地學(xué)習(xí)醫(yī)德理論知識(shí) B.創(chuàng)造一個(gè)良好的醫(yī)德修養(yǎng)氛圍 C.向醫(yī)德高尚的醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí) D.堅(jiān)持在醫(yī)療衛(wèi)生保健實(shí)踐中修養(yǎng) E.堅(jiān)持有的放矢的醫(yī)德修養(yǎng)
A.弗洛伊德B.華生C.榮格D.羅杰斯E.坎農(nóng)
A.社會(huì)環(huán)境的污染 B.自然資源和生態(tài)環(huán)境的破壞 C.人類生存環(huán)境的破壞，引發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī) D.生態(tài)環(huán)境的危機(jī)，影響農(nóng)業(yè)的發(fā)展 E.自然資源的破壞性開采，引發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)
A.尊重的準(zhǔn)則 B.知情同意的準(zhǔn)則 C.研究無禁區(qū)的準(zhǔn)則 D.安全有效的準(zhǔn)則 E.防止商品化的準(zhǔn)則
A.不傷害原則 B.有利原則 C.尊重原則 D.公正原則 E.自主原則
A.腦死亡等于人死亡，勸說患者父母捐獻(xiàn)女兒遺體 B.尊重其父母的意思并不惜一切代價(jià)救治 C.直接拔掉呼吸機(jī)并填寫死亡報(bào)告 D.請(qǐng)公證機(jī)關(guān)來公證患者已經(jīng)死亡 E.向患者父母解釋腦死亡，在征得其同意后撤掉呼吸機(jī)
A.道德是醫(yī)學(xué)的本質(zhì)特征 B.道德是醫(yī)學(xué)活動(dòng)中的一般現(xiàn)象 C.道德是醫(yī)學(xué)的非本質(zhì)要求 D.道德是醫(yī)學(xué)的個(gè)別性質(zhì) E.道德是個(gè)別醫(yī)務(wù)人員的追求
A.南丁格爾 B.馬斯洛 C.霍爾姆斯和雷赫 D.李時(shí)珍 E.希波克拉底
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