經(jīng)濟學章節(jié)練習(2019.04.23)

來源：考試資料網(wǎng)

1 最終產(chǎn)品包括（）

2.問答題畫出并連接這些點作出Athletic國的生產(chǎn)可能性邊界。

3.問答題如何辨別因素的敏感程度?

可用相對衡量法或絕對衡量法。

4 根據(jù)微觀經(jīng)濟學的觀點，影響供給的主要因素是（）。

5 當兩種商品中一種商品的價格發(fā)生變化時，這兩種商品的需求量都同時增加或減少，則這兩種商品的需求的交叉價格彈性系數(shù)為（）。

6.問答題衛(wèi)生資源利用效率指標有哪些？

參考答案：（1）每醫(yī)生日門診量；
（2）每醫(yī)生日負擔床日；
（3）平均住院日；
（4）床位使用率；<...

7 教育公用經(jīng)費包括（）。

8.問答題劉易斯和托達羅是如何解釋發(fā)展中國家存在著的失業(yè)問題的？

參考答案：劉易斯模型：
1）勞動力從低生產(chǎn)率部門轉移到高生產(chǎn)率部門，可以提高整個經(jīng)濟的總生產(chǎn)率。
2）在城鄉(xiāng)存...

9 從私人最優(yōu)的效率產(chǎn)量處減少產(chǎn)量到社會最優(yōu)的效率產(chǎn)量處，則：（）。

10 誰在《第三次浪潮》一書中，用較大的篇幅和力度著重介紹了“后工業(yè)經(jīng)濟”，并把它描繪成“超工業(yè)社會”，提出人類社會出現(xiàn)了一種不同于工業(yè)經(jīng)濟的經(jīng)濟？（）