職業(yè)教育學(xué)職業(yè)教育體系章節(jié)練習(xí)(2019.05.04)

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1.判斷題世界職業(yè)教育體系發(fā)展趨勢(shì)形成“職業(yè)教育——就業(yè)——繼續(xù)教育——更高層次的再就業(yè)”良好循環(huán)機(jī)制。

2 “專升本”屬于（）教育。

3 職業(yè)教育體系應(yīng)該是多種層次、各成序列，又相互可以（）的系統(tǒng)。

4 中等職業(yè)學(xué)校教育是現(xiàn)階段我國(guó)職業(yè)教育的（）和重點(diǎn)。

5 現(xiàn)代職業(yè)教育體系與傳統(tǒng)職業(yè)教育體系的重要區(qū)別之一是（）教育理念。

6 職業(yè)教育階段包括：普通教育中的（）教育、職業(yè)準(zhǔn)備教育和職業(yè)繼續(xù)教育。

7.判斷題構(gòu)建職業(yè)教育體系的參考依據(jù)是世界職業(yè)教育的發(fā)展趨勢(shì)。

8 職業(yè)教育應(yīng)建成職前、職后相互銜接，（）相互銜接的體系。

9 構(gòu)建職業(yè)教育體系應(yīng)該是（），能與國(guó)際接軌的開放式立體結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)人才培養(yǎng)的通用性和國(guó)際性。

10.判斷題職后培訓(xùn)的難點(diǎn)是在職培訓(xùn)，分別由相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)學(xué)校組織實(shí)施。