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每日一練
章節(jié)練習(xí)
中學(xué)教師招聘考試章節(jié)練習(xí)(2019.05.08)
來源:考試資料網(wǎng)
1
首先提出“普及教育”口號的是在()時期。
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2
甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是()
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3.問答題
美術(shù)是一門操作性很強的學(xué)科,課堂教學(xué)中教師適度地當(dāng)場演示往往能給學(xué)生起到一個很好的導(dǎo)向作用。但教師的演示過多,會束縛學(xué)生思維,有的學(xué)生會不動腦筋照著老師的范畫依樣畫葫蘆。你認(rèn)為教師的課堂教學(xué)演示對“度”的把握,應(yīng)該如何進行?
參考答案:
美術(shù)是一門視覺藝術(shù),人們是通過眼睛的“看”來“感知”的。因此運用直觀形象...
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4.問答題
Pragmatics
參考答案:
Pragmatics: The study of meaning in context of use is called...
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5.填空題
美術(shù)是與創(chuàng)造主體的審美理念相一致的,運用一定物質(zhì)材料和造型手段,創(chuàng)造出具有一定()的視覺藝術(shù)品。
參考答案:
空間和審美價值
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6
教育法律責(zé)任作為一種社會責(zé)任,其區(qū)別于其他社會責(zé)任最突出的特點在于它的()。
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7
弗洛伊德的精神分析理論主要可以概括為兩種理論即()
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8.問答題
鄉(xiāng)土教材開發(fā)有哪些理論基礎(chǔ)?
參考答案:
鄉(xiāng)土教材開發(fā)是社會生活民主化在教育領(lǐng)域的一種體現(xiàn),鄉(xiāng)土教材是校本課程開發(fā)的重要的組成部分。鄉(xiāng)土教材開發(fā)的理論基礎(chǔ)有人本主...
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9
測驗的()代表了測驗結(jié)果的穩(wěn)定性程度,是評估測驗質(zhì)量的一個重要指標(biāo)。
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10
刺激物只有達到一定強度才能引起人的感覺,這種強度范圍叫做()。
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