00436計(jì)算機(jī)輔助教育章節(jié)練習(xí)(2019.05.09)

來(lái)源:考試資料網(wǎng)
參考答案:注意對(duì)同一教學(xué)內(nèi)容,要在不同的時(shí)間、不同的情境下、不同的教學(xué)目的、用不同的方式加以呈現(xiàn)。即讓學(xué)習(xí)者隨意通過(guò)不同途徑一同方...
參考答案:(1)接近原則,即反應(yīng)應(yīng)該在刺激之后立即出現(xiàn)。
(2)重復(fù)原則,重復(fù)練習(xí)能加強(qiáng)學(xué)習(xí)和促進(jìn)記憶。
(3...
參考答案:①記錄學(xué)習(xí)者個(gè)體特質(zhì)信息;
②根據(jù)個(gè)體特質(zhì)信息系統(tǒng)自主分組和教師主持分組;
③根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和培訓(xùn)目的...
參考答案:計(jì)算機(jī)輔助教育評(píng)價(jià)的作用是幫助計(jì)算機(jī)輔助教育系統(tǒng)的設(shè)計(jì)人員很好地了解各種教學(xué)的特點(diǎn)以及應(yīng)用方法。通過(guò)計(jì)算機(jī)輔助教育的評(píng)價(jià)...
參考答案:

線(xiàn)性結(jié)構(gòu)
樹(shù)形結(jié)構(gòu)
網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)
復(fù)合結(jié)構(gòu)

參考答案:(1)支架式教學(xué)(scaffolding Instruction):為學(xué)習(xí)者建構(gòu)對(duì)知識(shí)的理解提供一種概念框架。這種框架中...