00405教育原理章節(jié)練習(xí)(2019.07.08)

來源：考試資料網(wǎng)

1 教學(xué)設(shè)計的基本特征是（）。

2.判斷題科學(xué)主義是科學(xué)文化發(fā)揮極致的表現(xiàn)，它的核心是“科學(xué)崇拜”和“工具理性”。

3.問答題形成人力資本的關(guān)鍵是什么？人力資本對于生產(chǎn)和經(jīng)濟的推動作用有多大？

參考答案：人力資本與物質(zhì)資本都是社會再生產(chǎn)所不可少的要素。但是人力資本和其他資本之間又有著很明顯的區(qū)別。因為人力資本源于人類自身的...

4 教育目的價值觀的“客體論”轉(zhuǎn)變所導(dǎo)致的是（）。

5.填空題（）極力反對傳統(tǒng)的主知主義，強調(diào)兒童個人的自由和發(fā)展以及學(xué)校與社會生活的聯(lián)系，提出以“生活教育”、“自發(fā)學(xué)習(xí)”、“尊重個性”、“人類愛和國際協(xié)調(diào)”等新的教育綱領(lǐng)。

參考答案：“新教育運動”

6 赫爾巴特在《普通教育學(xué)》一書中提出的教學(xué)方法有（）。

7.問答題試論述教育目的的內(nèi)容構(gòu)成。

參考答案：教育目的內(nèi)容通常包括對教育目的的性質(zhì)與價值取向、對受教育者的身心發(fā)展與人才規(guī)格作出具體規(guī)定，要給教育目的明確地定性、定向...

8 泰勒認為課程資源的類型有：（）。

9.填空題教師是（）的繼承者和傳播者，在社會的延續(xù)和發(fā)展中起著不可缺少的橋梁和紐帶作用。