UML章節(jié)練習(xí)(2019.10.30)
來(lái)源：考試資料網(wǎng)1.問(wèn)答題將類(lèi)的多繼承轉(zhuǎn)換為單繼承的常用方法是什么？
參考答案：用接口替代類(lèi)，以保持子類(lèi)的類(lèi)型結(jié)構(gòu)。選擇保留一個(gè)超類(lèi)，而將其它超類(lèi)都轉(zhuǎn)換為接口。把一個(gè)類(lèi)轉(zhuǎn)換為一個(gè)接口，主要是運(yùn)用泛化與...
2.問(wèn)答題試比較共享聚集和組合聚集。
參考答案：（1）二者都表示“整體-部分”的組成關(guān)系。
（2）共享聚集表示較弱的擁有關(guān)系；組合聚集表示較強(qiáng)的擁有關(guān)系，相同的...
（2）共享聚集表示較弱的擁有關(guān)系；組合聚集表示較強(qiáng)的擁有關(guān)系，相同的...
4.問(wèn)答題包含關(guān)系和擴(kuò)展關(guān)系的區(qū)別是什么？
參考答案：兩者都表示用一個(gè)用例的行為來(lái)延伸另一個(gè)用例。區(qū)別在于包含是無(wú)條件的延伸，有較強(qiáng)的依賴關(guān)系；而擴(kuò)展是有條件的、定位的延伸，...
參考答案：未指定對(duì)象所屬類(lèi)名
參考答案：序列圖顯示不同的業(yè)務(wù)對(duì)象如何交互，對(duì)于交流當(dāng)前業(yè)務(wù)如何進(jìn)行很有用。除記錄組織的當(dāng)前事件外，一個(gè)業(yè)務(wù)級(jí)的序列圖能被當(dāng)作一個(gè)...
9.問(wèn)答題構(gòu)件圖的定義與作用是什么？
參考答案：構(gòu)件圖是用來(lái)表示系統(tǒng)中構(gòu)件與構(gòu)件之間，以及定義的類(lèi)或者接口與構(gòu)件之間的關(guān)系的圖。作用：構(gòu)件圖通過(guò)顯示系統(tǒng)的構(gòu)件以及接口等...
