學前兒童語言教育章節(jié)練習(2020.01.02)

來源：考試資料網(wǎng)

1 1952年，我國頒布的第一個幼兒園教育綱要——《幼兒園暫行規(guī)程（草案）》，制定了語言教育目標體系，其出發(fā)點和理論基礎(chǔ)是（）

2 教師組織兩個或兩個以上的幼兒就某一主題進行交談的活動是指（）。

3 學前兒童語言教育活動評價的原則包括（）、客觀性原則、全面性原則和參照性原則。

4.填空題家庭兒童科學教育具有以下明顯的特點（）。

參考答案：個別性、隨機性、靈活性、潛移默化性

5 在兒童獲得語言之前，用語音及伴隨的表情或動作去代替語言進行交往的語言現(xiàn)象是（）

6.判斷題學前兒童講述活動可培養(yǎng)學前兒童感知理解講述對象的能力。

7.判斷題幼兒的語言學習只能學習到語言領(lǐng)域的知識內(nèi)容，其他領(lǐng)域一概不涉及。

8 先將詞安排在句子中學，將句子放在情境中學，然后再讓兒童逐漸學習詞、句子。這種先整體后部分的做法體現(xiàn)了（）

9.判斷題職業(yè)道德是指人們在履行職業(yè)職責的過程中，在思想和行為上所必須遵循的行為準則和道德規(guī)范的總和。

10.判斷題在早期閱讀活動中，教師應(yīng)根據(jù)教師的需要給幼兒提供一些閱讀材料。