駕駛臺(tái)資源管理章節(jié)練習(xí)(2020.01.23)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1.填空題光柵電子海圖RCDS不可以（）。

2 駕駛臺(tái)資源管理案例分析的目的在于（）①為了更好地學(xué)習(xí)、理解駕駛臺(tái)資源管理的原理、知識(shí)②提高自己在駕駛臺(tái)資源管理方面的正確理念③掌握現(xiàn)代管理知識(shí)在船舶資源方面的應(yīng)用方法。

3 為什么不能過(guò)分依賴ECDIS（）？

4 航行監(jiān)視中，已發(fā)現(xiàn)本船偏離了計(jì)劃航線，但是值班駕駛員沒有得到ECDIS的報(bào)警警示，原因可能是（）。

5 船舶人員職責(zé)可分為（）。
①管理級(jí)；
②操作級(jí)；
③技術(shù)級(jí)；
④支持級(jí)。

6 航次計(jì)劃的整個(gè)執(zhí)行組織應(yīng)包括：（）

7 決策形成的過(guò)程包括？（）

8 對(duì)資源的（）實(shí)質(zhì)上就是對(duì)資源的管理（）。

9.問答題失誤鏈的線索和征兆？

參考答案：①不確定性
②指揮不當(dāng)
③注意力分散或瞭望不當(dāng)
④通信中斷
⑤感知不全面或混亂<...

10 ECDIS的報(bào)警項(xiàng)目主要包括（）。