微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.05.28)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1 所有的諾貝爾獎(jiǎng)中哪一個(gè)不是諾貝爾本人設(shè)立的？（）

2.判斷題經(jīng)濟(jì)模型是用來(lái)描述與所研究的經(jīng)濟(jì)主體有關(guān)經(jīng)濟(jì)定量之間相互關(guān)系的理論結(jié)構(gòu)

3.問(wèn)答題設(shè)有A、B兩個(gè)參與人。對(duì)于參與人A的每一個(gè)策略，參與人B的條件策略有無(wú)可能不止一個(gè)。試舉一例說(shuō)明。

參考答案：例如，在如下的二人同時(shí)博弈中，當(dāng)參與人A選擇上策略時(shí)，參與人B既可以選擇左策略，也可以選擇右策略，因?yàn)樗藭r(shí)選擇這兩個(gè)策...

4 在哪一種市場(chǎng)上賣(mài)者掌握的信息多于買(mǎi)者（）

5 如果我們可以假設(shè)經(jīng)濟(jì)中只包括一個(gè)勞動(dòng)力市場(chǎng)、一個(gè)資本市場(chǎng)、一個(gè)產(chǎn)品市場(chǎng)，則下列假定是不合適的（）。

6 要能有效地實(shí)行差別定價(jià)，下列哪幾條是必需具備的條件（）

7 下列哪一件事使手表需求向右移動(dòng)？（）

8.判斷題假定生產(chǎn)某種產(chǎn)品要使用兩種要素，如果兩種生產(chǎn)要素的價(jià)格相等，那么廠(chǎng)商最好要用相同數(shù)量的這兩種要素投入。

9.問(wèn)答題求總成本函數(shù)、總可變成本函數(shù)，以及平均成本函數(shù)、平均可變成本函數(shù)。

10.問(wèn)答題假定供給函數(shù)不變，由于消費(fèi)者收入水平提高，使需求函數(shù)變?yōu)镼_d＝60－5P。求出相應(yīng)的均衡價(jià)格P_e’和均衡數(shù)量Q_e’。

參考答案：∵Q_d’=60-5P，Q_S=-10+5P
要使Q