學前心理學章節(jié)練習(2020.06.06)

來源：考試資料網(wǎng)

1.填空題了解幼兒掌握概念水平的常用方法有（）、（）、（）、守恒法。

參考答案：分類法；排除法；解釋法（定義法）

2 （）是指個體內(nèi)部的某種缺乏或不平衡狀態(tài)。

3.名詞解釋同伴關(guān)系

兒童在早期生活中，除親子關(guān)系之外的在同齡伙伴中建立的又一重要社會關(guān)系。

4.問答題簡述學前兒童攻擊性行為的特點

參考答案：（1）幼兒攻擊性行為頻繁
（2）幼兒更多依靠身體上的攻擊，而不是言語的攻擊
（3）從工具性攻擊向敵意...

5 幼兒利用掰手指來數(shù)數(shù)，動作停止了，他們的思維也就停止了。這種思維被稱為（）。

6 幼兒喜歡問：誰是好人？誰是壞人？他們的思維邏輯是：不是好人就是壞人。這反映了幼兒思維的（）

7 幼兒的活動主要有（）

8 下列說法錯誤的是（）。

9.問答題幼兒有意想象開始發(fā)展的表現(xiàn)？

（1）確定主題
（2）完成提出任務(wù)
（3）講故事，編結(jié)尾

10 科學家的創(chuàng)造發(fā)明、作家創(chuàng)作小說、建筑工人按設(shè)計圖紙建造大樓等，都是（）。