高級中學(xué)生物基本教學(xué)技能問答題每日一練(2016.07.24)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題簡述結(jié)束技能的應(yīng)用原則與要點。

參考答案：（1）在講授新知識接近尾聲時，要及時小結(jié)和復(fù)習(xí)鞏固，尤其是講授那些邏輯性很強的知識更應(yīng)該及時小結(jié)，復(fù)習(xí)鞏固。（2）課堂小...

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2.問答題按照教學(xué)評價的直接目的來劃分，教學(xué)評價可分為四種，請列舉相應(yīng)的評價類型，并簡述教學(xué)評價應(yīng)遵循的基本原則。

參考答案：（1）類型：配置性評價、診斷性評價、形成性評價、終結(jié)性評價。（2）基本原則：①依據(jù)教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)評價的實施，可以針對不同...

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3.問答題“新陳代謝與ATP”是人民教育出版社高中《生物》必修1中第5章第1節(jié)的內(nèi)容。請據(jù)此教材內(nèi)容設(shè)計教案。

參考答案：“新陳代謝與ATP”選自高中《生物》必修1，可以有各種不同的教學(xué)設(shè)計，以下的教學(xué)設(shè)計供參考。

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4.問答題教師在“物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗币还?jié)課的教學(xué)中．涉及半透膜的概念：“半透膜是一種只允許粒子和小分子自由通過，大分子物質(zhì)不能自由通過的膜結(jié)構(gòu)”，為解決學(xué)生的疑問，列舉實例，比如玻璃紙、雞蛋內(nèi)薄膜等，使學(xué)生建立概念與具體實物的聯(lián)系。這一案例充分體現(xiàn)了教師講解與注重聯(lián)系生活實際的技能。結(jié)合以上內(nèi)容，簡述講解技能的作用與應(yīng)用原則。

參考答案：（1）講解技能的作用包括：①傳授知識，使學(xué)生了解、理解和掌握所學(xué)的知識：②使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣進而形成志趣以及影響學(xué)生的情...

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5.問答題根據(jù)材料回答問題：(1)根據(jù)材料，分析該教師的教學(xué)設(shè)計中主要使用了哪種教學(xué)策略？(2)此教學(xué)策略的基本含義有哪些？(3)在實施這種教學(xué)策略時應(yīng)遵守哪些原則？

參考答案：（1）合作學(xué)習(xí)的教學(xué)策略。（2）①學(xué)生以小組的形式一起學(xué)習(xí)；②教師的角色由傳播者轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)者或幫助者；③學(xué)習(xí)的責(zé)任由教師...

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