是指決策者在解決一般性問題時(shí),依據(jù)長期處理此類問題的經(jīng)驗(yàn)迅速作出決定的過程。
皮格馬利翁效應(yīng)也稱“期望效應(yīng)”,老師的期望和看法直接影響著學(xué)生的發(fā)展。