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初級(jí)中學(xué)生物教學(xué)策略不定項(xiàng)選擇每日一練(2019.05.01)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)
1.問(wèn)答題
建構(gòu)主義理論為生物教育的改革提供了哪些有益的啟示?
參考答案:
(1)著重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和素養(yǎng);
(2)重視科學(xué)技能的培養(yǎng);
(3)教材的編寫不應(yīng)是知識(shí)的堆積;...
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2
科學(xué)家對(duì)蜜蜂群體的自然活動(dòng)狀況進(jìn)行跟蹤拍攝,這種研究方法屬予()。
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3
生物學(xué)教學(xué)的一般原則包括()。
①直觀性
②探究性
③科學(xué)性與思想性的統(tǒng)一
④綜合化
⑤實(shí)踐性
⑥理論與實(shí)踐相結(jié)合
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4.問(wèn)答題
簡(jiǎn)述生物學(xué)實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中的作用。
參考答案:
(1)有利于加深學(xué)生對(duì)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)的理解和鞏固或直接獲取生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);
(2)有利于培養(yǎng)學(xué)生生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作...
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5
下列哪一項(xiàng)不屬于實(shí)驗(yàn)操作技能目標(biāo)?()
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