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專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目
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每日一練
章節(jié)練習(xí)
專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目專技人員/科技人員職業(yè)道德單項選擇題每日一練(2019.11.15)
來源:考試資料網(wǎng)
1
馬克思提出人的本質(zhì)的三重表現(xiàn)樣態(tài):一是人的類本質(zhì)表現(xiàn)樣態(tài),二是人的社會本質(zhì)表現(xiàn)樣態(tài),三是人的()表現(xiàn)樣態(tài)。
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2
專業(yè)技術(shù)立身既有優(yōu)勢,也有劣勢。夾雜著()的職場和人生體驗。
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3
專業(yè)技術(shù)人員在穿越職場云層的過程中,當(dāng)你處于()的時候,下滑通道里的人和事,就遠離你而去了。你就可以心情舒暢地進行專業(yè)技術(shù)的創(chuàng)造了。
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4
專業(yè)技術(shù)人員全息沉浸在()中,可以不斷優(yōu)化生命樣態(tài)。
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5
專業(yè)技術(shù)人員在事業(yè)境界,表現(xiàn)出較多的()。
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