美國著名兒童心理學家格塞爾做過一個很著名的實驗--雙生子爬樓梯。在這個實驗中，實驗的對象是一對雙生子，其中一個雙生子從48周起每天進行10分鐘爬梯訓練，連續(xù)6周。到52周時，他才能熟練地爬上5級樓梯。在此期間，另一個雙生子不進行爬梯訓練，而是從53周才開始進行爬梯訓練。結果發(fā)現兩周后，第二個雙生子不用成人幫助就可以爬到樓梯頂端。 問題：（1）本實驗說明了什么問題？（2）依據本實驗，對兒童的教育應當注意什么？
