判斷題尊重的需要是成長的需要。
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1.判斷題短時(shí)記憶主要是感知信息。
5.多項(xiàng)選擇題保護(hù)未成年人的工作,應(yīng)當(dāng)遵循的原則有()
A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)
B.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)
C.未成年自己獨(dú)立地處理人際關(guān)系
D.教育與保護(hù)相結(jié)合
E.學(xué)習(xí)和教師擔(dān)負(fù)所有責(zé)任
最新試題
以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是()
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文獻(xiàn)檢索的全面性要求()
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歷史法研究的重點(diǎn)是()
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實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行深入剖析和解釋的部分是()
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實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是()
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觀察法根據(jù)取樣方法分為()
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教育行動(dòng)研究中,實(shí)施行動(dòng)后應(yīng)進(jìn)行()
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以下不是教育科研一般過程的是()
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教育科研中,制定研究計(jì)劃前應(yīng)()
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