名詞解釋教學(xué)心理學(xué)
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1.名詞解釋五段教學(xué)法
2.名詞解釋教育社會(huì)心理學(xué)
3.名詞解釋統(tǒng)覺(jué)
4.單項(xiàng)選擇題記憶的信息加工過(guò)程包括編碼、儲(chǔ)存和提取等，其中最關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（）
A.編碼
B.儲(chǔ)存
C.復(fù)述
D.提取
5.單項(xiàng)選擇題見(jiàn)風(fēng)流淚是屬于（）
A、條件反射
B、無(wú)條件反射
C、第一信號(hào)系統(tǒng)
D、第二信號(hào)系統(tǒng)
最新試題
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題
場(chǎng)依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。（）
題型：判斷題
根據(jù)斯騰伯格的觀點(diǎn)，某同學(xué)在參加大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的策劃中，負(fù)責(zé)進(jìn)行計(jì)劃、控制和評(píng)估的成分是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。（）
題型：判斷題
個(gè)體認(rèn)識(shí)自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
完善化和自動(dòng)化是技能形成的標(biāo)志。（）
題型：判斷題
符號(hào)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過(guò)程。（）
題型：判斷題
對(duì)于群體極化效應(yīng)，應(yīng)當(dāng)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)共同體是由學(xué)習(xí)者及其助學(xué)者共同構(gòu)成的，助學(xué)者與學(xué)習(xí)者之間是協(xié)商、互動(dòng)、合作的關(guān)系。（）
題型：判斷題
根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時(shí)，智力活動(dòng)最佳。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題