判斷題人的能力是有差異主要表現(xiàn)在能力的類型、發(fā)展水平和表現(xiàn)早晚的差異方面。
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1.單項(xiàng)選擇題沒有預(yù)定目的的，也不需要意志努力的注意是（）。
A.有意注意
B.有意后注意
C.無意注意
D.隨意注意
2.單項(xiàng)選擇題對孩子具有始發(fā)性、權(quán)威性、穩(wěn)定性、長期性影響的教育是（）。
A.理論教育
B.社會(huì)教育
C.學(xué)校教育
D.家庭教育
3.單項(xiàng)選擇題斯普蘭格認(rèn)為，重視親情和愛，以愛他人為其最高價(jià)值的性格類型屬（）。
A.理論型
B.社會(huì)型
C.宗教型
D.經(jīng)濟(jì)型
4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)意志機(jī)能在性格結(jié)構(gòu)中占有優(yōu)勢，可把人的性格區(qū)分為（）。
A.理智型
B.情緒型
C.意志型
D.情感型
5.單項(xiàng)選擇題把行為成敗的原因歸結(jié)為內(nèi)部或可控因素，對個(gè)體對后繼行為的動(dòng)力會(huì)（）。
A.消除
B.降低
C.維持
D.增強(qiáng)
最新試題
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
課堂上學(xué)生有很強(qiáng)的發(fā)言愿望，但老師總不滿足，學(xué)生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
測驗(yàn)、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價(jià)。（）
題型：判斷題
生成學(xué)習(xí)理論主張，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。
題型：單項(xiàng)選擇題
孩子學(xué)會(huì)在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
題型：單項(xiàng)選擇題
感覺動(dòng)作階段的兒童，其思維的典型特點(diǎn)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
測量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。（）
題型：判斷題
教學(xué)評價(jià)是對教師的評價(jià)、對學(xué)生的評價(jià)和對教學(xué)手段的評價(jià)。（）
題型：判斷題
下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題