A.個(gè)人符號(hào)旁邊可根據(jù)需要加注年齡、職業(yè)、文化程度、健康狀況等信息
B.排列方式為長(zhǎng)輩在上，晚輩在下，同輩中長(zhǎng)者在左，幼者在右
C.用于描述家庭結(jié)構(gòu)、家庭關(guān)系、家庭重大事件、家族疾病史及醫(yī)療史
D.家系圖一般由四代人組成，夫妻雙方家庭均可包含在內(nèi)
E.是社區(qū)護(hù)士評(píng)估家庭基本資料的重要工具

A.傳統(tǒng)藝術(shù)形式開展健康教育活動(dòng)
B.電腦手機(jī)為載體開展健康教育活動(dòng)
C.多媒體電子設(shè)備開展的健康教育
D.視頻模型等為傳播媒介
E.報(bào)刊或畫報(bào)開展的健康教育

A.問卷調(diào)查法
B.查閱文獻(xiàn)法
C.訪談法
D.實(shí)地考察法
E.團(tuán)體會(huì)議法

A.根據(jù)家庭發(fā)展的特征家庭生活周期包括新婚期、嬰幼兒期、學(xué)齡前期、學(xué)齡期、青少年期、青年期、空巢期和老年期等八個(gè)階段
B.每個(gè)家庭都要經(jīng)歷家庭發(fā)展的各個(gè)階段
C.家庭生活周期中各階段面臨的主要家庭問題是家庭發(fā)展的任務(wù)
D.家庭成員相互協(xié)調(diào)共同面對(duì)，可使家庭發(fā)展任務(wù)更容易完成
E.家庭發(fā)展任務(wù)給家庭成員帶來的挑戰(zhàn)常常是相沖突的

A.社區(qū)護(hù)理計(jì)劃
B.社區(qū)護(hù)理評(píng)估
C.社區(qū)護(hù)理診斷
D.社區(qū)護(hù)理實(shí)施
E.社區(qū)護(hù)理評(píng)價(jià)