A.收集準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)
B.過(guò)濾數(shù)據(jù)
C.分析并達(dá)成一致
D.判斷
E.評(píng)估
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A.選擇驅(qū)動(dòng)力
B.戰(zhàn)略情景思考
C.選擇戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì)成員
D.完成戰(zhàn)略過(guò)程5個(gè)階段合理過(guò)程的研究
A.選擇適當(dāng)?shù)膽?zhàn)略過(guò)程
B.戰(zhàn)略情報(bào)收集與分析
C.選擇驅(qū)動(dòng)力
D.戰(zhàn)略情景思考
A.分析
B.成型
C.計(jì)劃
D.執(zhí)行
E.評(píng)估
A.選擇驅(qū)動(dòng)力
B.戰(zhàn)略情景思考
C.選擇戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì)成員
D.完成戰(zhàn)略過(guò)程5個(gè)階段合理過(guò)程的研究
A.戰(zhàn)略預(yù)備
B.戰(zhàn)略制定
C.戰(zhàn)略實(shí)施
D.戰(zhàn)略審查
最新試題
()是一個(gè)組織或團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)核心。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
()是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)候從決策對(duì)象、決策環(huán)境的客觀實(shí)際和決策主體的實(shí)際出發(fā),使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。
劃分被考評(píng)者的等級(jí)比例,并按照這種劃分進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法是哪種績(jī)效考評(píng)方法?()
()是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志,并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
()是一個(gè)組織中的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)組織成員施加影響的基礎(chǔ),是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)能夠順利實(shí)施的重要保障。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢(shì)、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長(zhǎng)的工作崗位。
()職能,是指在群體目標(biāo)確定后,采取一系列的措施,建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過(guò)程。