論述美術(shù)教學(xué)研究的目的和選題。

簡述美術(shù)課的類型和結(jié)構(gòu)。

怎樣理解組織教學(xué)的意義？

現(xiàn)代美術(shù)教學(xué)理論的一個重要特點就是（），它同過去的注入式教學(xué)相對立，是目前我國中學(xué)美術(shù)教學(xué)的基本要求。

怎樣理解中等學(xué)校美術(shù)教學(xué)的目的任務(wù)。

論述課外美術(shù)小組的活動內(nèi)容

一般來說，中學(xué)美術(shù)課程的考核方法可多種多樣，如按考核的階段分，有形成性考核、（）等。

簡述美術(shù)欣賞教學(xué)的作用

中學(xué)美術(shù)教材中，繪畫部分的主體是技能操作訓(xùn)練與相關(guān)的美術(shù)基礎(chǔ)知識，另外還有少量的（）

課外美術(shù)活動有什么意義？