A.排班勤務(wù)
B.情緒管理
C.技術(shù)培訓
D.材料管理
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A.自己總是沖在第一線,充當技術(shù)人員、技術(shù)骨干或者業(yè)務(wù)高手
B.習慣做詳細周密的計劃
C.喜歡依靠個人的努力去完成任務(wù),而忘了他所帶領(lǐng)的團隊
D.事無巨細地親自參與
A.客戶和企業(yè)
B.員工和客戶
C.企業(yè)和員工
D.老板和企業(yè)
A.個人素質(zhì)、管理風格
B.對業(yè)務(wù)的精熟程度
C.對員工的了解
D.經(jīng)理人與上級的關(guān)系
A.有效授權(quán)
B.角色定位
C.有效溝通
D.團隊的組建
A.目標、方向
B.手段、方法
C.手段、方向
D.目標、命令
最新試題
要改進質(zhì)量不僅僅需要個人的努力,還需要大家共同努力。因此,需要建立質(zhì)量小組,小組的組長必須是()。
在生產(chǎn)管理中,與生產(chǎn)作業(yè)控制一詞同義的是()。
在全面質(zhì)量管理過程中,在制造過程的質(zhì)量管理階段,相關(guān)人員應(yīng)當做好的工作是()。
開展自檢活動包括()。
運營環(huán)境分析主要包括()。
工序質(zhì)量高低的衡量標準是工序能力,工序能力通常用6倍標準差表示,其對應(yīng)值就是產(chǎn)品質(zhì)量特性值,那么,當工序能力越高時,()。
在工序質(zhì)量控制過程中,自檢活動的內(nèi)容包括()。
工序質(zhì)量控制是指管好制造過程中的人、機器、材料等,以保證工序質(zhì)量能夠處于穩(wěn)定狀態(tài)的活動的總稱,進行工序質(zhì)量控制的主要活動有()。
20世紀90年代美國制造業(yè)戰(zhàn)略的核心內(nèi)容是()。
美國是世界經(jīng)濟強國,其制造業(yè)的發(fā)展對我國制造業(yè)具有相當大的啟示作用,20世紀50-60年代美國制造業(yè)戰(zhàn)略的核心內(nèi)容是()。