問答題簡述談話活動的目標。
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1.問答題簡述談話活動的基本特征。
2.名詞解釋討論活動
3.名詞解釋談話活動
4.單項選擇題談話活動的重點和核心內(nèi)容是()
A.創(chuàng)設談話情境,引出談話話題
B.圍繞話題自由交談
C.教師引導兒童逐步拓展談話范圍
D.教師隱形示范新的談話經(jīng)驗
5.單項選擇題下面有關學前兒童談話活動的說法不正確的是()
A.兒童日常談話活動在學前兒童大、中、小三個班都是適用
B.有計劃地談話對兒童有意注意、有意記憶及語言能力有一定的要求,一般而言,這種活動從中班下學期開始
C.討論活動對兒童言語能力、思維能力都提出了較高的要求,一般在中班以后才適合開展
D.與日常個別談話相比,日常集體談話話題更自由,形式更活潑,可以同時有多個話題
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語言游戲不是為了給幼兒提供愉悅的感受和自主活動的空間。
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新的講述經(jīng)驗指的是講述活動學習的重點。
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設計和組織幼兒自由交談時,適當?shù)脑黾佑變骸皠幼鳌钡臋C會,有利于提高幼兒說話的積極性。
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在語言游戲“水可以用來.....”中,教師使用講述的方式創(chuàng)設游戲情景。
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