問答題簡述醫(yī)學(xué)科技成果應(yīng)具備的條件。

最新試題

簡述量表回譯的過程。

題型:問答題

某護(hù)士進(jìn)行了一個(gè)有關(guān)“腫瘤科護(hù)士對(duì)臨終患者照顧體驗(yàn)”的研究,這一研究類型是()

題型:單項(xiàng)選擇題

在使用重測信度時(shí),需考慮的問題包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

在設(shè)計(jì)收集資料的方案前應(yīng)考慮的問題有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

按學(xué)科內(nèi)部邏輯次序排列,從總論到各論,從一般到具體,從低級(jí)到高級(jí),從簡單到復(fù)雜,分門別類進(jìn)行編排,配有分類號(hào)的檢索系統(tǒng)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列對(duì)研究指標(biāo)特點(diǎn)的描述不正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

按照變量值的性質(zhì),某研究中“藥物反應(yīng)(陰性和陽性)”變量為()

題型:單項(xiàng)選擇題

在MEDLINE中檢索文獻(xiàn)時(shí),欲查找某著者的地址,應(yīng)該在MEDLINE中選擇的字段是()

題型:單項(xiàng)選擇題

簡述配對(duì)t檢驗(yàn)適用的資料種類和設(shè)計(jì)情形。

題型:問答題

在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)后,把對(duì)有關(guān)內(nèi)容的理解和認(rèn)識(shí)返回對(duì)同一文獻(xiàn)的再閱讀之前,以指導(dǎo)和影響再閱讀過程。這樣的文獻(xiàn)閱讀方法是()

題型:單項(xiàng)選擇題