多項選擇題信息符號大體分為()
A.言語符號
B.非言語符號
C.印刷符號
D.書寫符號
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1.多項選擇題教師備課一般要做好下列工作()
A.備教材
B.備學生
C.備教法
D.備大綱
2.多項選擇題教學活動計劃有()
A.學期計劃
B.單元計劃
C.課時計劃
D.學校計劃
3.多項選擇題以直接感知為主的教學方法有()
A.演示法
B.參觀法
C.討論法
D.講授法
4.多項選擇題學科課程的優(yōu)點是它的()
A.邏輯性
B.系統(tǒng)性
C.簡約性
D.關聯(lián)性
5.多項選擇題20世紀初,美國出現(xiàn)了教學組織形式的重要改革,分別是()
A.道爾頓制
B.設計教學法
C.文納特卡制
D.貝爾——蘭喀特制
最新試題
以人格發(fā)展為取向的教學模式的典型代表是()
題型:單項選擇題
完全打破了班級教學組織,倡導部分年級的教學組織的是()
題型:單項選擇題
“通過激勵學生提高自己才能的欲求,從而提高學習的效率”屬于發(fā)現(xiàn)學習內部動機的哪一種?()
題型:單項選擇題
過程取向的評價在本質上是受下列哪種思想的影響?()
題型:單項選擇題
下列屬于最古老的課程與教學目標取向的是()
題型:單項選擇題
在確定課程與教學目標的基本環(huán)節(jié)中,屬于關鍵環(huán)節(jié)的是()
題型:單項選擇題
下列屬于赫爾巴特提出的教學的“形式階段”的是()
題型:單項選擇題
提出程序教學的教育家是()
題型:單項選擇題
目標模式是20世紀初開始的課程開發(fā)科學化運動的產物,其主要代表模式是()
題型:單項選擇題
提出著名的“非指導性教學”模式的是()
題型:單項選擇題