判斷題組織目標是組織進行決策的基本依據(jù),組織目標一旦確立就不能變動
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4.單項選擇題在甲乙兩個部門,甲部門的領導處在非常有利的領導環(huán)境中:不僅領導者與下屬的關系非常融洽,下屬工作任務的常規(guī)化、明確化程度很高,而且領導者的職位權(quán)力也很強,并贏得了下屬對他的信任。而乙部門的領導則與此相反,他處在極為不利的領導環(huán)境中。根據(jù)權(quán)變領導理論,為取得較高的領導效率,甲乙兩個部門宜采用的領導方式應是()。
A.甲部門采用以任務為中心的領導方式,乙部門采用以人際關系為中心的領導方式
B.甲部門采用以人際關系為中心的領導方式,乙部門采用以任務為中心的領導方式
C.甲乙兩部門都采用以人際關系為中心的領導方式
D.甲乙兩部門都采用以任務為中心的領導方式
5.單項選擇題當一個人的行為表現(xiàn)符合期望的要求時,通過表揚或獎勵的方式來表示認可,從而強化這種行為,稱為()。
A.行為強化
B.期望強化
C.正強化
D.負強化
6.單項選擇題某高中生成績不錯,他估計自己有80%的把握能考上大學,并且他也非常希望能考上大學,其渴望程度為100%,那么該高中生考上大學的激勵水平為()。
A.100%
B.80%
C.50%
D.88%
7.單項選擇題赫茨伯格的雙因素理論認為,()不是激勵因素。
A.責任感
B.工資
C.成就感
D.成長需要
8.單項選擇題當產(chǎn)品生產(chǎn)出來以后,通過檢驗以控制質(zhì)量的方法,稱為()。
A.預先控制
B.適時控制
C.反饋控制
D.前饋控制
9.單項選擇題最理想的標準是()
A.實物標準
B.費用標準
C.資金標準
D.可考核標準
10.單項選擇題劉教授到一個國有大型企業(yè)去咨詢,該企業(yè)張總在辦公室熱情接待了劉教授,并向劉教授介紹企業(yè)的總體情況。張總講了不到15分鐘,辦公室的門就開了一條縫,有人在外面叫張總出去一下。于是張總就說:"對不起,我先出去一下。"10分鐘后張總回來繼續(xù)介紹情況。不到15分鐘,辦公室的門又開了,又有人叫張總出去一下,這回張總又出去了10分鐘。整個下午3小時張總共出去了10次之多,使得企業(yè)情況介紹時斷時續(xù),劉教授顯得很不耐煩。這說明:()
A.張總不重視管理咨詢
B.張總的公司可能這幾天正好遇到了緊急情況
C.張總可能過于集權(quán)
D.張總重視民主管理
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