A.成績表現(xiàn)和潛力的發(fā)揮
B.人的選擇、表現(xiàn)、情緒和心理健康
C.影響著周圍的人
D.左右著個(gè)人對(duì)當(dāng)下任務(wù)的選擇、動(dòng)機(jī)和表現(xiàn)
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A.列出生活中可能出現(xiàn)的場(chǎng)景，分析這些事件中自己自我效能水平與心態(tài)狀況
B.準(zhǔn)備好在生活中自己準(zhǔn)備在哪些方面提升自己的自我效能
C.多向身邊的人學(xué)習(xí)
D.針對(duì)自己不足的地方重點(diǎn)培養(yǎng)
A.自大
B.自負(fù)
C.自信
D.自卑
A.我能行
B.我不行
C.也許行
D.應(yīng)該行
A.將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力
B.總覺得自己會(huì)掛科
C.復(fù)習(xí)時(shí)看書會(huì)走神
D.整天為此寢食不安
A.即使別人反對(duì)我，我仍有辦法取得我想要的
B.以我的才智，定能應(yīng)付意料之外的情況
C.別人能辦到的，我不一定能辦到
D.面對(duì)一個(gè)難題時(shí)，我通常能找到幾個(gè)解決方法
最新試題
在學(xué)習(xí)的過程中，我們掌握一個(gè)（），能夠做到事半功倍的效果。
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)隊(duì)力量需要隊(duì)員能力發(fā)揮，對(duì)此理解正確的是（）。
職業(yè)理想是以客觀發(fā)展的（）來展示明天的現(xiàn)實(shí)。是建立在（）的基礎(chǔ)之上，反映人們對(duì)職業(yè)（）的有形化的構(gòu)想。是人們對(duì)未來美好現(xiàn)實(shí)的（）。是人們實(shí)現(xiàn)職業(yè)愿望的（）和力量源泉。
作為大學(xué)生要培養(yǎng)創(chuàng)新能力，需做出很多努力，下面不正確說法是（）。
友善的作用是什么？
日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，一個(gè)人走向優(yōu)秀，需要（）。
關(guān)于“學(xué)習(xí)——內(nèi)在的財(cái)富”這句話理解錯(cuò)誤的是（）。
一般來說，主動(dòng)就是一個(gè)人的（）。
踏實(shí)就是從實(shí)際出發(fā)，把平常事做好，下列觀點(diǎn)與上述觀點(diǎn)一致的是（）。
協(xié)作就要求大家一起相互配合，對(duì)此理解正確的是（）。