平等尊重原則是心理診斷的重要原則。

恐懼傾向治療中的認知領悟療法來源于（）（）。

培養(yǎng)自制力可采用（）.

“來訪者中心”治療模式的創(chuàng)始人是（）

重復就是咨詢教師對來訪學生所表達的內(nèi)容再向其作全部或部分的復述。

邏輯結(jié)構作為一個心理學專用術語，最早起源與（）

小學兒童的同伴交往開始分為友誼關系和同伴團體兩方面。

短程動力治療的基礎是（）。

制定咨詢目標的原則有：（）

咨詢教師可以用自己的話，對來訪學生表達的內(nèi)容進行重復，但某些敏感性的詞匯和重要的詞句，仍以來訪學生用過的詞（句）為好。