多項選擇題赫茨伯格將激勵因素分為:()
A.精神因素
B.物質(zhì)因素
C.激勵因素
D.保健因素
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1.多項選擇題斯金納提出了行為改造方式有:()
A.正強化
B.負強化
C.懲罰
D.自然消退
2.單項選擇題“胡蘿卜加大棒”的管理方式是將人看成是:()
A.社會人
B.經(jīng)濟人
C.自我實現(xiàn)人
D.復雜人
3.單項選擇題促使人產(chǎn)生某種行為的最根本原因是()
A.組織的激勵
B.個人動機
C.外部的刺激
D.人的內(nèi)在需要
4.單項選擇題哈佛大學的一位教授曾說過:“薪水僅僅可以買到基本水準的工作表現(xiàn),要成為優(yōu)秀的領(lǐng)導人,必須有為下屬提供內(nèi)在報酬的能力?!痹谙铝屑罾碚撝?,哪一個理論可以支持他的說法?()
A.雙因素理論
B.需求層次理論
C.強化理論
D.公平理論
5.單項選擇題某公司派運動隊參加市里舉辦的職工運動會,公司老總宣布,對在運動會上獲得冠軍的員工公司發(fā)給獎金兩千元。這樣做可以提高運動員爭奪冠軍的:()
A.期望值
B.效價
C.滿足感
D.公平感
6.單項選擇題根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,與同事建立良好的工作關(guān)系可以滿足人的:()
A.生理需要
B.安全需要
C.歸屬需要
D.尊重需要
7.單項選擇題某國有企業(yè)有一個不成文的慣例:新分配來的大學畢業(yè)生都必須到最艱苦的部門進行兩年左右甚至更長時間的所謂“鍛煉”,以消除他們所謂的“消極被動”的工作態(tài)度;并且用嚴格的監(jiān)督和控制手段,迫使他們在工作中較快地進入角色。你認為該國有企業(yè)的做法是基于以下哪種人性假設(shè)?()
A.經(jīng)濟人假設(shè)
B.自我實現(xiàn)人假設(shè)
C.復雜人假設(shè)
D.A+B
8.單項選擇題渴望結(jié)成緊密的個人關(guān)系,回避沖突以及建立親切的友誼屬于以下哪種需要?()
A.成就
B.歸屬
C.權(quán)力
D.尊重
9.單項選擇題A、B兩人都是同一個企業(yè)的職工,兩人橫向比較的結(jié)果是(O/I)A<(O/I)B,則B可能的表現(xiàn)()
A.要求增加報酬
B.離職
C.沒有任何改變
D.自動減少投入以達到心里的平衡
10.多項選擇題菲德勒指出影響領(lǐng)導風格有效性的()
A.工作環(huán)境
B.領(lǐng)導者與成員的關(guān)系
C.職位權(quán)利
D.任務(wù)結(jié)構(gòu)
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教練型管理者的角色要求就是面對困難時身先士卒、沖鋒在前。
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溝通內(nèi)涵的三個層面有()
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工作改善的基本原則有()
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管理者角色在企業(yè)內(nèi)部應(yīng)該代表的是()
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按照目標完成的方向,可以把目標分為()
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現(xiàn)代績效的上級角色應(yīng)該是()
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目標計劃的跟進控制中最后一個步驟是()
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PAC理論中成人意識就是善于誘導對方,給對方巧妙施加壓力、適當脅迫。
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管理就是整合各種資源創(chuàng)造企業(yè)利潤的過程,以達成股東利益最大化。
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