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A.審查學(xué)習(xí)效果的方式可以是正式的，也可以是非正式的
B.審查時(shí)，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)需要回顧學(xué)習(xí)計(jì)劃，并對(duì)比傳授的知識(shí)是否滿足了學(xué)員的要求
C.審查要解決的問(wèn)題是學(xué)習(xí)是否有效
D.審查往往需要對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)作出總結(jié)

A.根據(jù)事先制定的調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)學(xué)員進(jìn)行提問(wèn)
B.通過(guò)觀察學(xué)員的上課情況，了解學(xué)習(xí)活動(dòng)的進(jìn)展
C.與個(gè)別學(xué)員交流，了解他們的學(xué)習(xí)情況、所學(xué)的知識(shí)、工作的進(jìn)展等
D.通過(guò)電子郵件、通知通告等方式，獲取學(xué)員的學(xué)習(xí)情況