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判斷題
任何課程的教師都應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),在教學(xué)中注重心理滲透。
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判斷題
由于課堂時(shí)間寶貴,設(shè)置課堂提問時(shí),最好設(shè)置用“是”“不是”“好”“不好”等話即可回答的問題。
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判斷題
為了讓學(xué)生更加發(fā)奮學(xué)習(xí),身為教師,應(yīng)該提高對學(xué)生成績的關(guān)注,更加重視學(xué)習(xí)結(jié)果。至于學(xué)習(xí)過程,只要稍加關(guān)注即可。
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