主要的傾聽技術(shù)有哪些？

對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)時，可以將學(xué)生的案例當(dāng)作典范教育其他受輔導(dǎo)學(xué)生。

根據(jù)你的經(jīng)驗談?wù)勀銓δ芰y驗在中小學(xué)教育中的應(yīng)用價值的認(rèn)識。

一個心理健康的老師才能培育出心理健康的學(xué)生。

簡述測驗信度和效度的關(guān)系？

教師呈現(xiàn)課堂教學(xué)內(nèi)容必須符合哪些感知規(guī)律？

心理評估

應(yīng)對壓力的策略主要有哪兩種？

詢問的類型有哪些？

簡述中小學(xué)教育中，智力測驗的診斷和預(yù)測功能對于教育的應(yīng)用價值？