論述激活擴散模型的內(nèi)容？

認(rèn)知心理學(xué)的核心是揭示信息是如何獲得、（）、加工和使用的。

根據(jù)對英語的研究，（）甚至可以被看作言語產(chǎn)出的單位。

范疇大小效應(yīng)

共同存貯說認(rèn)為，兩個通道的語言信息存貯于（）記憶系統(tǒng)中。

長時記憶按內(nèi)容可以被分為情景記憶和（）。

啟動效應(yīng)是指先前的加工活動對（）所起的有利作用。

短時記憶的復(fù)述存在簡單復(fù)述和（）。

代表性啟發(fā)法是（）策略。

《通用問題解決者》的內(nèi)部知識是以（）來表征的。