家長反饋孩子進入青春期了，比較逆反，和家長的交流逐漸變少。這個階段應(yīng)該如何和孩子溝通呢（）？

（）青少年開始具備空間守恒的能力。

四年級的家長反饋孩子平時挺努力的，但是成績還是很一般，應(yīng)該如何和家長溝通（）？

初三最主要的任務(wù)就是中考，此階段的孩子學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有哪些注意的呢（）？

一年級的孩子正處于培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的黃金時期，以下哪種方式可以幫助小朋友提高學(xué)習(xí)興趣（）？

班都拉社會學(xué)習(xí)理論中公式B =f （P、E）中，P 代表的是（）。

和小學(xué)六年級的孩子溝通應(yīng)當(dāng)注意什么（）？

一個兒童用竹竿當(dāng)馬騎，判斷該兒童處于（）

以下哪個不是小學(xué)到初中學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)的變化（）？

三年級的孩子從情感外露、淺顯、不自覺，向內(nèi)控、深刻、自覺發(fā)展，這樣的表現(xiàn)體現(xiàn)出三年級這個階段是什么轉(zhuǎn)折期（）？