A.分別參與
B.同時參加
C.先后參加
D.分別參加
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A.勞動爭議仲裁委員會
B.人民法院
C.勞動爭議仲裁委員會和人民法院
D.勞動爭議調(diào)解委員會
A.產(chǎn)量
B.效益
C.效率
D.效果
A.排除思維障礙、消除心理壓力
B.加強競爭意識
C.理論聯(lián)系實際
D.學習交流各種技能、帶動學習氣氛
A.性別
B.工作經(jīng)歷
C.個人特點
D.身高
A.培養(yǎng)員工的忠誠度
B.促進團結(jié)、消除矛盾
C.招聘到高質(zhì)量人才
D.激勵員工、鼓舞士氣
最新試題
績效計劃是管理者和員工在明晰責、權(quán)、利的基礎(chǔ)上簽訂的一個內(nèi)部協(xié)議,是管理者與員工之間確立的關(guān)于績效標準和績效目標的契約。
試題編制是整個知識測驗的核心環(huán)節(jié),試題的質(zhì)量關(guān)系到是否能準確地測評出應(yīng)聘者對知識的掌握情況。
績效面談一般會占用較長時間,因此主管需要提前安排好被評估者的工作。
招聘預(yù)算是招聘工作實施的基礎(chǔ),能保障各項招聘活動有序開展。
運用目標管理法,評價過程的關(guān)注點從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績上,評估負責人的角色是公斷人。
通過觀察員工受訓后行為的變化來考察培訓效果是培訓評估方法中的對比法,包括角色扮演法和情景模擬法。
人力資源信息審核的及時性是指要檢查所有信息是否按時完成數(shù)據(jù)的采集。
績效評估選用的方法不僅決定了績效評估所花費的時間和費用,也決定了績效評估的重點。
通過薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計,企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個崗位的工資都對應(yīng)于其相對價值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。
績效指標中的硬指標主要是指通過財務(wù)數(shù)據(jù)進行量化的指標。