A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
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A.皮亞杰
B.苛勒
C.羅杰斯
D.杰根
A. 研究性學(xué)習(xí)
B. 探究性學(xué)習(xí)
C. 有意義學(xué)習(xí)
D. 合作學(xué)習(xí)
A. 赫爾巴特
B. 布魯納
C. 杜威
D. 施瓦布
A. 明確物理現(xiàn)象
B. 形成物理概念
C. 掌握物理規(guī)律
D. 解決物理問題
A. 國家在危機(jī)中
B. 2061計(jì)劃
C. 范圍、次序和協(xié)調(diào)
D. 國家科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)
最新試題
科學(xué)態(tài)度的核心是“實(shí)事求是”。
以下屬于初中物理課程基本理念的有（）
以下不屬于學(xué)生物理學(xué)科核心素養(yǎng)的有（）
科學(xué)實(shí)驗(yàn)是運(yùn)用人工控制某些變量，建立實(shí)驗(yàn)條件，對(duì)物理教學(xué)過程進(jìn)行研究的方法。?
以下哪個(gè)不屬于初中物理課程的分目標(biāo)？?（）
物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的常見類型有（）。
經(jīng)典力學(xué)的研究對(duì)象主要是宏觀、低速物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象和規(guī)律。?
物理課程與教學(xué)論的研究方法主要可以分為科學(xué)實(shí)踐方法和科學(xué)思維方法。?
作為一名合格的物理教師，我們需要具備以下哪些知識(shí)？?（）
?下列哪些能力是屬于物理學(xué)科所強(qiáng)調(diào)的能力？?（）