A.小組討論法
B.頭腦風(fēng)暴法
C.案例教學(xué)法
D.實驗式教學(xué)法
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你可能感興趣的試題
A.好假設(shè)
B.崇尚理性和邏輯
C.在對問題有答案情況下會工作得更好
D.只專注于工作而不愿意和別人打交道
A.做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真
B.習(xí)慣于“縱向”思考
C.善于提出探究性的問題
D.能理性客觀地對待學(xué)習(xí)
A.不善于提出探究性的問題
B.不能忍受不定、無序和模棱兩可
C.不能容忍任何主觀或直覺的想法
D.缺少對問題的“橫向”思考
A.教師為主的學(xué)員與教師互動的教學(xué)方法
B.學(xué)員為主的學(xué)員與教師互動的教學(xué)方法
C.案例教學(xué)
D.多媒體教學(xué)
A.一般不喜歡學(xué)習(xí)與他們的直接需求無關(guān)或看不到學(xué)習(xí)的直接利益的內(nèi)容
B.不喜歡與實際相距太遠(yuǎn)的理論與原則的灌輸,不喜歡兜圈子
C.非常喜歡與工作中的問題或機(jī)會有明顯聯(lián)系的內(nèi)容
D.實踐型的人注重實用性
最新試題
論述煙葉環(huán)節(jié)質(zhì)量問題的解決辦法。
簡述煙站收購區(qū)的組成。
簡述煙葉質(zhì)量控制要素中技術(shù)的作用。
簡述煙葉初分中經(jīng)常遇到的質(zhì)量問題。
簡述開展煙葉質(zhì)量監(jiān)督的內(nèi)容。
簡述煙草質(zhì)量控制的意義。
論述打葉復(fù)烤過程中常見的問題及解決辦法。
簡述煙葉質(zhì)量監(jiān)督抽檢批次數(shù)量的內(nèi)容。
簡述制定煙葉等級質(zhì)量監(jiān)督抽查辦法的內(nèi)容。
簡述產(chǎn)量預(yù)測的流程。