單項選擇題有限理性決策模式用滿意準則代替了()。
A.最優(yōu)準則
B.漸進準則
C.統一準則
D.差異準則
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1.單項選擇題行之有效的()是控制政府規(guī)模,推行編制管理法制化的前提和保證。
A.組織體制
B.職能體系
C.領導體制
D.編制法
2.單項選擇題行政領導班子成員有較高的文化素質和各個方面的知識稱為豐富全面的()。
A.知識背景
B.知識層次
C.知識結構
D.氣質結構
3.單項選擇題行政決策的根本目的是為了()。
A.組織利益
B.公眾利益
C.有效領導
D.行政執(zhí)行
4.單項選擇題領導者所具備的認識世界和改造世界的水平、才能方面的合理構成是指()。
A.能力結構
B.知識結構
C.氣質機構
D.價值結構
5.單項選擇題決策必須以對()的認識為基礎。
A.信息
B.客觀規(guī)律
C.行政環(huán)境
D.組織文化
最新試題
()是領導哲學的外在化。
題型:單項選擇題
領導班子中具有不同智能類型的領導成員之間的協調組合為()。
題型:單項選擇題
領導決策的()是指領導者制定決策時應虛心請教,廣泛搜集有關決策的建議和意見,提高討論甚至辯論,奠定決策自下而上的民主基礎。
題型:單項選擇題
19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。
題型:單項選擇題
領導活動具有(),即領導活動和領導目標的關系是間接的。
題型:單項選擇題
()是領導者履行領導職能所需要的法定權力。
題型:單項選擇題
領導群體結構科學化特性中的()即根據班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
題型:單項選擇題
()職能,是指在群體目標確定后,采取一系列的措施,建立和運用組織結構的過程。
題型:單項選擇題
領導行為四分圖理論中“關懷維度”是以為()中心。
題型:單項選擇題
()的影響力與領導者所擁有的權力、所處的地位成正比。
題型:單項選擇題