A.使病人安全感增強(qiáng)
B.新來(lái)的護(hù)士不感到緊張和孤獨(dú)
C.便于創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境
D.每個(gè)人都是有價(jià)值的，因此最省人力
E.護(hù)理人員知識(shí)和技術(shù)能較好的利用
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A.機(jī)遇
B.任務(wù)難度
C.能力
D.態(tài)度
E.努力
A.適用于缺乏參與能力的下屬
B.促進(jìn)產(chǎn)生新觀念
C.控制力強(qiáng)
D.成員滿意度高
E.效率高
A.能充分發(fā)揮職能機(jī)構(gòu)管理作用
B.減輕上層管理者負(fù)擔(dān)
C.嚴(yán)格責(zé)任制
D.可統(tǒng)一指揮
E.分工較細(xì)
A.重視調(diào)動(dòng)人的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和積極性
B.應(yīng)重視如何處理好人與人之間的關(guān)系
C.一切管理均應(yīng)以做好人的工作為根本
D.又稱為主體能動(dòng)性原理
E.即哲學(xué)史上的“人本主義”
A.打破部門(mén)界限
B.促進(jìn)成員參與
C.反應(yīng)迅速
D.穩(wěn)定、正規(guī)
E.發(fā)揮協(xié)同作用
最新試題
計(jì)劃在護(hù)理管理中的應(yīng)用中分為八個(gè)步驟，“考慮前提條件”步驟包括需要考慮以下哪些內(nèi)容？（）
尚未得到社會(huì)公認(rèn)，正在做出成績(jī)，具有發(fā)展前途的人才，被稱為（）
針對(duì)不同學(xué)歷、資歷、職稱、能力的人員，在全員培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，選拔和重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀護(hù)理人才，是屬于以下哪項(xiàng)人才培養(yǎng)教育原則？（）
臨床護(hù)理活動(dòng)的質(zhì)量評(píng)價(jià)中，對(duì)護(hù)理人員數(shù)量、質(zhì)量的評(píng)價(jià)是（）
現(xiàn)代管理強(qiáng)調(diào)以人為本，充分發(fā)揮人的作用，以下哪項(xiàng)是現(xiàn)代管理的核心？（）
基本理論、基本知識(shí)、基本技能屬于醫(yī)院護(hù)理人才培養(yǎng)教育的哪項(xiàng)內(nèi)容？（）
?？飘厴I(yè)生的臨床護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)時(shí)間為（）
以下哪項(xiàng)不是穩(wěn)定人才隊(duì)伍的策略？（）
護(hù)理安全管理中，如何加強(qiáng)護(hù)理人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作？（）
被稱為全視角評(píng)價(jià)法，對(duì)被考核者工作業(yè)績(jī)進(jìn)行多角度、全方位評(píng)價(jià)并反饋的方法，是以下哪種績(jī)效考核方法？（）