單項(xiàng)選擇題控制無(wú)關(guān)變量最徹底的方式是（）
A.消除
B.恒定
C.均衡
D.抵消
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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)自變量的性質(zhì)，幼兒情緒狀態(tài)與課堂秩序的實(shí)驗(yàn)研究屬于（）
A.S-R法則實(shí)驗(yàn)
B.多因子實(shí)驗(yàn)
C.驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)
D.P-R法則實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)隨機(jī)取樣
2.單項(xiàng)選擇題下面為一份問(wèn)卷調(diào)查中的問(wèn)題：“你認(rèn)為最能影響課堂秩序的是哪一個(gè)？（1）學(xué)生做小動(dòng)作、說(shuō)話等（2）學(xué)生在課堂上睡覺(jué)（3）老師備課不充分（4）教師教學(xué)方式方法不得當(dāng)（5）教室外的突發(fā)事件（5）教室外嘈雜的聲音”，請(qǐng)問(wèn)，該問(wèn)題屬于哪一類？（）
A.多選式
B.多項(xiàng)式
C.順序式
D.等級(jí)式
3.單項(xiàng)選擇題一項(xiàng)研究能夠穩(wěn)定反映實(shí)際水平的程度稱為（）
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
4.單項(xiàng)選擇題
由右圖測(cè)量的結(jié)果，可知測(cè)量的信度和效度是（）
A.信度高，但效度不高
B.信度高，效度也高
C.信度不高，效度高
D.信度、效度都不高
5.單項(xiàng)選擇題了解不同性別4歲獨(dú)生幼兒社會(huì)交往能力的抽樣方法是（）
A.隨機(jī)抽樣
B.多級(jí)抽樣
C.分層抽樣
D.整體抽樣
最新試題
研究報(bào)告的結(jié)尾部分包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
事件抽樣觀察法缺乏測(cè)量的穩(wěn)定性，記錄下來(lái)的時(shí)間也有可能是無(wú)代表性的偶發(fā)事件。
題型：判斷題
時(shí)間抽樣觀察法無(wú)法得知觀察時(shí)間內(nèi)幼兒行為的原因及過(guò)程。
題型：判斷題
根據(jù)研究數(shù)量的多少，研究可分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)前教育科學(xué)研究的可靠性是指（）
題型：多項(xiàng)選擇題
事件抽樣觀察法可幫助完成影響因素與結(jié)局變量間的因果推斷。
題型：判斷題
觀察問(wèn)題一般是比較抽象的問(wèn)題，研究問(wèn)題一般是具體的問(wèn)題。
題型：判斷題
學(xué)前教育論文的類型包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)收集資料的手段，個(gè)案研究可分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)觀察活動(dòng)的設(shè)計(jì)，可分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題