高級(jí)檢索將復(fù)雜的檢索功能精簡成一個(gè)檢索框，使得檢索操作更加便捷。

根據(jù)觀察活動(dòng)的設(shè)計(jì)，可分為（）

（）可作為早期教育領(lǐng)域的研究對(duì)象。

學(xué)前教育科學(xué)研究的可靠性是指（）

作品分析法是通過對(duì)調(diào)查對(duì)象的活動(dòng)作品進(jìn)行分析研究，以了解、評(píng)定對(duì)象的情況，發(fā)現(xiàn)問題，把握特點(diǎn)和規(guī)律的方法，可分為（）

研究名稱通常與（）相關(guān)。

事件抽樣觀察法缺乏測(cè)量的穩(wěn)定性，記錄下來的時(shí)間也有可能是無代表性的偶發(fā)事件。

時(shí)間抽樣觀察法無法得知觀察時(shí)間內(nèi)幼兒行為的原因及過程。

任何科學(xué)的觀察都是一種有計(jì)劃的觀察，而不是隨意的觀察。

累積次數(shù)分布表比次數(shù)分布表的數(shù)據(jù)更多，解釋事物內(nèi)部的某些客觀規(guī)律更深刻。