A.局部皮膚紅腫
B.呼吸困難
C.出現(xiàn)皮疹
D.頭暈眼花
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A、說(shuō)話(huà)
B、感知覺(jué)
C、動(dòng)作能力
D、認(rèn)知能力
A.乙醇消毒液
B.含氯消毒液
C.過(guò)氧化氫消毒液
D.水
A.春
B.夏
C.秋
D.冬
A、乳汁涂抹傷口
B、將蜂刺用鑷子取出來(lái)
C、可以把一塊浸透冰冷水的紗布擰干,敷在被蟄咬的部位
D、可在蟄傷部位的周?chē)啃┽t(yī)藥酒精
A、發(fā)音、音調(diào)語(yǔ)言語(yǔ)義
B、音調(diào)、語(yǔ)法、語(yǔ)意、語(yǔ)言
C、發(fā)音、語(yǔ)法語(yǔ)意、語(yǔ)言
D、發(fā)音、音調(diào)、語(yǔ)法、語(yǔ)意
最新試題
不屬于0~3歲嬰幼兒言語(yǔ)發(fā)展的選項(xiàng)是()。
嬰幼兒動(dòng)作能力的分析與評(píng)價(jià),以下不正確的選項(xiàng)是()。
教育的目的在于從小培養(yǎng)()在體智德美各方面得到全面發(fā)展。
從安全座椅里抱出嬰幼兒時(shí),先把手臂從安全帶里放出來(lái)。
嬰幼兒用哭聲、表情、手足動(dòng)作來(lái)表示自己的()。
精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練最重要的是注重訓(xùn)練的()。
從嬰幼兒語(yǔ)言教育的作用看,語(yǔ)言能力開(kāi)發(fā)的意義不包括()。
能提高嬰幼兒聽(tīng)說(shuō)練習(xí)效果,下列選項(xiàng)表述恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
平裝書(shū)的紙不能太硬、太薄,否則容易割破嬰幼兒的皮膚。
育嬰員需要通過(guò)日常生活對(duì)嬰幼兒的觀察,針對(duì)不同問(wèn)題進(jìn)行日常()。