A.包含用例
B.被包含用例
C.擴(kuò)展用例
D.被擴(kuò)展用例
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.序列圖
B.用例圖
C.活動(dòng)圖
D.對(duì)象圖
A.包含
B.關(guān)聯(lián)
C.擴(kuò)展
D.泛化
A.用例圖中的參與者和用例之間是關(guān)聯(lián)關(guān)系
B.包含是用例之間的一種依賴關(guān)系，指向被包含的用例
C.參與者和參與者之間、用例和用例之間都可能出現(xiàn)泛化關(guān)系
D.擴(kuò)展關(guān)系規(guī)范了擴(kuò)展用例的行為如何及何時(shí)插入到被擴(kuò)展用例的行為之中，由被擴(kuò)展用例指向擴(kuò)展用例
A.包含是指一個(gè)用例含有另一個(gè)用例的行為
B.包含關(guān)系是一種依賴關(guān)系，指向被包含的用例
C.擴(kuò)展關(guān)系是從一個(gè)擴(kuò)展用例到一個(gè)被擴(kuò)展用例的一種泛化關(guān)系
D.擴(kuò)展關(guān)系規(guī)范了擴(kuò)展用例的行為如何及何時(shí)插入到被擴(kuò)展用例的行為之中
A.用例圖
B.類(lèi)圖
C.對(duì)象圖
D.部署圖
最新試題
在用例圖中，泛化關(guān)系只存在于用例與用例之間，用于描述用例間特殊與一般的關(guān)系。
通過(guò)UML的（）元素，可以對(duì)復(fù)雜用例的多個(gè)通信圖進(jìn)行組織管理。
以下哪些元素能夠跨越活動(dòng)圖中的泳道分隔線?（）
在轉(zhuǎn)換中，監(jiān)護(hù)條件是一個(gè)布爾表達(dá)式，可以在觸發(fā)器事件被觸發(fā)前提前判斷。
下列關(guān)于通信圖的說(shuō)法，正確的有（）。
對(duì)于一個(gè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，任課教師在添加學(xué)生時(shí)，可選擇手工添加或者批量導(dǎo)入兩種方式，根據(jù)描述，可建立“手工添加”、“批量導(dǎo)入”用例與“添加學(xué)生”用例之間的（）。
以下關(guān)于部署圖的描述中，正確的有（）。
通信圖是用于描述一組對(duì)象在協(xié)作過(guò)程中如何互相通信的模型圖，側(cè)重于展示對(duì)象之間的（）。
結(jié)構(gòu)化分析建模的3種核心模型為（）。
下列關(guān)于順序圖中對(duì)象的創(chuàng)建與銷(xiāo)毀，說(shuō)法正確的有（）。