A.衛(wèi)生宣傳主要是指衛(wèi)生知識(shí)的單向的信息傳播，宣傳對(duì)象比較泛化，效果側(cè)重知識(shí)的傳播
B.健康教育著眼于促進(jìn)個(gè)人或群體改變不良的行為和生活方式
C.健康教育通過(guò)多種活動(dòng)從側(cè)面影響個(gè)體和群體，包括提供人們行為改變所必須的衛(wèi)生保健知識(shí)和技能、相應(yīng)的衛(wèi)生保健服務(wù)，營(yíng)造有益健康的社會(huì)氛圍等，達(dá)到形成有利于健康行為的目的
D.衛(wèi)生宣傳重視信息反饋和效果評(píng)價(jià)
E.行為干預(yù)是健康教育的主要內(nèi)容之一
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你可能感興趣的試題
A.不爭(zhēng)強(qiáng)好勝
B.很容易引起不耐煩
C.對(duì)工作和職務(wù)過(guò)度地提出保證
D.為取得成就而努力奮斗
E.有旺盛的精力和過(guò)渡的敵意
A.類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎
B.跌倒
C.生活不能自理
D.老年癡呆
E.大小便失禁
A.節(jié)約醫(yī)療費(fèi)用
B.幫助個(gè)體綜合認(rèn)識(shí)健康危險(xiǎn)因素
C.制定個(gè)性化的健康措施
D.評(píng)價(jià)健康管理效果
E.鼓勵(lì)和幫助人們修正不健康的行為
A.風(fēng)濕引起的關(guān)節(jié)炎癥
B.腎臟的排泄能力下降
C.尿酸生成增多+尿酸排出減少
D.尿酸排出減少
E.尿酸生成增多
A.健康生活方式終生培養(yǎng)、終生保持
B.人性化
C.了解你的伙伴——狀態(tài)、愿望和目標(biāo)
D.認(rèn)真考慮所有的問(wèn)題
E.個(gè)體化
最新試題
一患者食用自家腌制的醬豆腐后2小時(shí)出現(xiàn)皮膚黏膜發(fā)紺，頭暈、惡心、嘔吐，根據(jù)中毒癥狀，中毒的原因最可能是（）。
CMC包中發(fā)現(xiàn)的哪種止血帶用于控制腋窩大出血，因?yàn)橐父C離軀干太近，無(wú)法有效應(yīng)用肢體止血帶？（）
健康管理人群分類(lèi)的主要標(biāo)準(zhǔn)是（）。
由于髓內(nèi)輸液針多用于救援現(xiàn)場(chǎng)，有一些禁忌癥需要注意規(guī)避，包括（）。
根據(jù)動(dòng)物有效性原則批準(zhǔn)的急性放射病防治藥品，其中兩種促排藥分別為（）。
航空醫(yī)學(xué)救援（Air Ambulance）又稱（）。
女，28歲，右手環(huán)指僵硬伴晨僵一周，單簧管訓(xùn)練者，右手環(huán)指掌側(cè)伸肌障礙伴黃豆大小結(jié)節(jié)，最可能診斷為（）。
應(yīng)急醫(yī)學(xué)救援隊(duì)分類(lèi)根據(jù)層級(jí)劃分為（）。
關(guān)于營(yíng)區(qū)衛(wèi)生要求敘述正確的是（）。
基礎(chǔ)生命支持常用方法心肺復(fù)蘇適用范圍：對(duì)呼吸或心臟驟停傷員采用，以下實(shí)操說(shuō)法正確的是（）。