從正反觀點(diǎn)的對(duì)比中，推論出所述論點(diǎn)是（）論證。

對(duì)小學(xué)生思維能力的培養(yǎng)主要是培養(yǎng)（）

簡(jiǎn)述材料的分類(lèi)。

我國(guó)中小學(xué)科學(xué)教育的目標(biāo)是塑造具有（）的公民。

簡(jiǎn)述教學(xué)方法的四個(gè)基本特征

為了科學(xué)地設(shè)置綜合理科的具體教學(xué)內(nèi)容，（）提出了兩個(gè)維度

（）是20世紀(jì)下半葉生物科學(xué)的帶頭學(xué)科。

從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看生態(tài)環(huán)境是一種為人類(lèi)提供各種服務(wù)的（）

人的右腦潛能表現(xiàn)的三個(gè)特點(diǎn)是什么？

列舉小學(xué)班級(jí)科技活動(dòng)的類(lèi)型。