多項(xiàng)選擇題生活技能訓(xùn)練包括()

A.幫助患者和家屬掌握復(fù)發(fā)先兆表現(xiàn)
B.如何尋求幫助
C.提高個(gè)人生活能力
D.提高家庭生活技能


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1.多項(xiàng)選擇題生活技能訓(xùn)練的目的不包括()

A.采取針對(duì)性措施,提高軀體健康水平
B.包括個(gè)人生活能力和家庭生活技能
C.提高患者獨(dú)立生活能力
D.教育患者正確認(rèn)識(shí)疾病,養(yǎng)成遵照醫(yī)囑按時(shí)服藥的習(xí)慣

2.多項(xiàng)選擇題制定個(gè)體化的軀體管理計(jì)劃,可采取以下措施()

A.對(duì)藥物不良反應(yīng)采取針對(duì)性干預(yù)措施,提升服藥依從性
B.對(duì)超重患者制定訓(xùn)練計(jì)劃,控制體重
C.按時(shí)服藥
D.履行相應(yīng)的家庭職責(zé)

3.多項(xiàng)選擇題嚴(yán)重精神障礙患者由于精神癥狀、藥物不良反應(yīng)等因素影響,常常存在的問(wèn)題()

A.活動(dòng)減少
B.體能下降
C.體重增加
D.血糖升高
E.血脂升高

4.多項(xiàng)選擇題軀體管理訓(xùn)練的目的是()

A.幫助患者和家屬掌握復(fù)發(fā)先兆表現(xiàn)
B.如何尋求幫助
C.采取針對(duì)性措施
D.提高軀體健康水平

5.多項(xiàng)選擇題復(fù)發(fā)先兆識(shí)別發(fā)現(xiàn)復(fù)發(fā)癥狀時(shí)應(yīng)該()

A.患者和家屬應(yīng)及時(shí)與精防人員聯(lián)系
B.盡早至精神衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)就診
C.自行調(diào)整用藥
D.繼續(xù)服藥觀察

最新試題

依據(jù)《嚴(yán)重精神障礙管理治療工作規(guī)范(2018年版)》,生活技能訓(xùn)練的目的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

依據(jù)《嚴(yán)重精神障礙管理治療工作規(guī)范(2018年版)》,縣級(jí)以上衛(wèi)生健康行政部門(mén)要主動(dòng)配合()建立精神衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組或部門(mén)協(xié)調(diào)機(jī)制。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

首次抗精神病藥治療時(shí)間:不管是在門(mén)診還是在住院病房的第一次抗精神病藥物使用的時(shí)間。

題型:判斷題

精防人員在獲知患者出現(xiàn)傷害自身的行為或危險(xiǎn)時(shí),精防人員正確的做法是應(yīng)當(dāng)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有些長(zhǎng)期居家的患者以懶散、孤僻精神癥狀為主,除社會(huì)交往、學(xué)習(xí)能力評(píng)估較差外,其他方面都較好,評(píng)定為病情基本穩(wěn)定。

題型:判斷題

嚴(yán)重精神障礙患者自知力缺失表現(xiàn)為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于嚴(yán)重精神障礙患者面訪的要求,不包括以下哪項(xiàng)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

危險(xiǎn)性評(píng)估1-2級(jí),患者病情評(píng)估為不穩(wěn)定。

題型:判斷題

嚴(yán)重精神障礙患者危險(xiǎn)性評(píng)估分級(jí)2級(jí)為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于危險(xiǎn)性評(píng)估分級(jí),下列哪項(xiàng)是正確的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題