判斷題危險性評估1-2級,患者病情評估為不穩(wěn)定。

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依據(jù)《嚴(yán)重精神障礙管理治療工作規(guī)范(2018年版)》,縣級以上衛(wèi)生健康行政部門要主動配合()建立精神衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組或部門協(xié)調(diào)機制。

題型:單項選擇題

危險性評估1-2級,患者病情評估為不穩(wěn)定。

題型:判斷題

精防人員在發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)與精神疾病藥物相關(guān)的急性或嚴(yán)重不良反應(yīng)時,精防人員正確的做法是應(yīng)當(dāng)是()

題型:單項選擇題

關(guān)于嚴(yán)重精神障礙患者面訪的要求,不包括以下哪項?()

題型:單項選擇題

精防人員在發(fā)現(xiàn)患者有危害公共安全或他人安全的行為或危險時,精防人員正確的做法是應(yīng)當(dāng)是()

題型:單項選擇題

依據(jù)《嚴(yán)重精神障礙管理治療工作規(guī)范(2018年版)》,省級衛(wèi)生健康行政部門的工作職責(zé)是()。

題型:多項選擇題

根據(jù)《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》,醫(yī)療機構(gòu)及其工作人員拒絕對送診的疑似精神障礙患者做出診斷的,情節(jié)嚴(yán)重的可以責(zé)令有關(guān)醫(yī)務(wù)人員()。

題型:單項選擇題

關(guān)于危險性評估分級,下列哪項是正確的()

題型:單項選擇題

依據(jù)《嚴(yán)重精神障礙管理治療工作規(guī)范(2018年版)》,生活技能訓(xùn)練的目的是()。

題型:單項選擇題

精防人員在獲知患者出現(xiàn)傷害自身的行為或危險時,精防人員正確的做法是應(yīng)當(dāng)()

題型:單項選擇題